到了下午離園的時間了，老師帶著孩子在戶外做離園活動，豆豆坐在滑梯上看見媽媽來接他了，於是飛快地從滑梯上滑了下來，立刻跑向媽媽。可是，小傢伙剛跑兩步遠就摔了個大跟鬥，迎面走來的豆豆媽媽看見兒子摔倒了很心疼，更是快步跑到豆豆跟前，急忙問他，“寶貝，摔疼了吧？媽媽跟你說過很多次了，走路、跑步都要小心，看吧！又摔跤了！”豆豆咬咬牙，堅強地爬了起來，說“我很勇敢，一點都不疼。”見此情景，媽媽更是心疼，因為經常摔跤對豆豆而言已經像吃飯一樣平常了，然而豆豆真能隨著年紀增長, 一直堅強地承受摔跤的疼痛和他人的異樣眼光嗎? 到底是什麼原因讓孩子經常摔跤呢？
孩子摔跤，總有些“防不勝防”，因為有些情況是不可避免的，譬如天氣原因造成的路面濕滑; 大人的疏失未即時處理地板上的湯水、油漬…等, 由於孩子對物質屬性瞭解不多, 對環境的觀察能力不足，肢體的協調能力也還不成熟, 常會因此而摔跤。然而，除了這些客觀因素之外，孩子在正常環境下還容易摔跤, 那麼就值得我們關注是否孩子的身體成長和能力發展存在一些不足。
幼兒如果在日常生活中時常摔跤, 那麼有可能因為以下幾個原因：
一、營養不足或缺少鍛煉導致的肌肉張力和骨骼支撐力不足。
骨骼是人體最重要的維持平衡的機體結構，骨骼越強壯，其支撐力就越強, 身體就容易保持穩定平衡的姿勢。肌肉包覆在骨骼外層, 起著控制骨骼屈伸活動的作用, 肌肉張力越強, 對肢體的姿勢轉換和維持能力也就越靈活和持久。保持骨骼、肌肉健壯的方法很簡單，那就是保證每天吸收均衡豐富的營養，經常鍛煉身體。但是，在很多家庭中，許多孩子因為偏食、挑食，很多食物都拒絕食用，導致身體所需營養供給不足, 機體較為虛弱, 連帶影響到肌肉張力的增長, 其能量不足以正確、有力地控制身體四肢的姿勢, 導致容易摔跤。
另外，在都市化生活的環境下，孩子由於受居住條件的限制，在家裡的活動空間特別小，加之進行戶外體育鍛煉的機會也很少，出門又多汽車代步或因家長寵愛, 一路懷抱在胸, 缺少步行、爬樓梯的機會。這樣的環境下成長起來的孩子，營養也許是足夠的, 但是機體缺乏鍛練, 自然會出現肌肉張力與骨骼支撐力不足的問題，經常摔跤也就是不可避免的事情了。
對治：針對此種情況，家長應協助孩子改善偏食習慣，多進行戶外活動並多曬曬早晨的太陽, 用以增進鈣質吸收而增強骨質密度。此外，充分提供孩子走路的機會，並增加孩子身體負重的訓練, 例如: 自己背自己的小書包, 幫媽媽拎超市買來的小袋物品, 儘量走樓梯而少乘電梯。另外，在家多進行爬行遊戲也是很好的增強肌肉張力和骨骼支撐力的訓練方法。
二、前庭刺激不足導致肢體平衡能力差。
在大腦後下方腦幹的前面，有個微小的雷達式感應器官，叫前庭神經核，以此組成的神經體系的功能，便是前庭覺。前庭覺與肢體協調統合良好, 身體的平衡系統才能完善, 這便是所謂的前庭平衡。經常摔跤的孩子便是由於前庭覺刺激不足，以致大腦無法迅速、正確地對外界環境刺激作出良好的適應性反應，身體因此無法取得大腦正確的指令做出協調動作，而無法在運動中讓身體保持平衡，從而出現摔倒的現象。
對治：針對此類情況，家長在家可以進行一些輔助性的改善措施, 例如三歲前的孩子，可多讓孩子進行爬、旋轉、搖晃等運動；若孩子已滿三周歲，則需多加跳躍、上下攀爬及速度的感受等運動。主要改善孩子前庭功能的最佳方法, 則是尋找專業的感統訓練機構, 對孩子進行專業的感統發展測評, 並為其設計個別化、針對性強的訓練方案, 讓孩子能及時在生理優勢期(0-6歲)內把自身的感統狀態提升到正常水準, 甚至超越一般同齡的水準, 進入到優秀、高能的範圍。
三、爬行不足或缺少跑跳產生視覺空間感不成熟或視覺聚焦能力不成熟。
誠誠十個月了，長得可愛又聰明，但就是不會爬。爸爸媽媽很擔心，但爺爺奶奶說：“有些孩子是不會爬就直接走路的，我們家誠誠估計也是這類型。”為了讓孩子儘早學會走路，爺爺奶奶買來了學步車，讓誠誠坐在裡面踮著腳挪來挪去，還高興地告訴街坊鄰居：“我們家誠誠不用爬就能走啦！”之後幾個月，爺爺奶奶發現，誠誠的確能走路了，可是，小傢伙是踮著腳走路的，而且跌跌撞撞地，兩位老人很擔心孩子一不留神就摔倒了。
有些家長認為，孩子會不會爬不重要，甚至認為先學會走路說明寶寶“硬實”。但經過統計與驗證, 孩子跳過爬直接走，雖然不會影響其智力發展，但卻會影響孩子行為能力的建立。經過爬行的寶寶，其大腦雙側分化會更順利一些, 粗細動作的發展也會更快成熟。爬行過程中, 因為孩子的視角較低, 在探索環境的同時, 眼睛需要看遠看近, 看上看下, 能夠充分鍛煉眼球肌肉的控制能力, 然後逐漸形成視覺聚焦能力。爬行不足甚至未經過爬行的孩子，不僅錯過了四肢肌肉張力和骨骼支撐力的鍛煉, 更因為沒有長時間仰頭爬行, 造成早期前庭覺刺激不足, 視覺空間感因而無法發展成熟。
視覺聚焦能力不成熟, 孩子常常無法看清人事物的正確位置, 導致上下樓梯踩空或看到障礙物卻還是硬生生地被絆倒而摔跤的現象。視覺空間感不成熟的孩子則會因為掌握不到自身和環境中人事物的相對距離、方向和位置, 常常有暈眩的感覺而跌跤。
對治：此類孩子若年紀小（不足三歲），家長需讓他“補”上未做的“功課”, -多爬，另外，多進行旋轉、搖晃等相關運動；若孩子已滿三周歲，除了進行爬、旋轉、搖晃的運動外，還需加上跳躍、上下攀爬等運動；此外，視覺追蹤訓練也是必不可少的。
四、電視、電腦使用時間太長導致眼球不靈活，視覺廣度不足。
隨著數碼時代的到來，數碼產品已成為家庭必備的“娛樂設備”。電視、電腦更成了孩子的“玩伴”與“保姆”。殊不知，這些數碼高科技卻是阻礙孩子視知覺發展的隱形殺手。長時間的看電視、玩電腦後，孩子的眼球會變得不靈活，視覺廣度變窄，導致對週邊環境的差異觀察力不足, 容易出現因注意不到而被平地的障礙物或坑洞絆倒或摔跤。眼球不靈活還容易導致孩子與他人說話時不習慣注視對方, 容易被誤解為不尊重他人或有自閉傾向, 影響孩子人際關係的發展。
對治：由於視覺廣度不足而摔跤的孩子應控制看電視的時間, 每天在早、中、晚時段最多15~30分鐘，間隔至少2小時，看完電視要做眼球轉動訓練及相關的護眼活動，如視覺追蹤訓練及眼部按摩。
五、總體感覺統合發展不足導致本體覺發展不成熟。
孩子老摔跤，簡單地講，便是孩子重力感不足，不能控制好自己的身體，導致身體失去平衡，從而出現身體傾斜，以致摔倒的現象。而這一現象，便是孩子本體覺發展不成熟的信號。本體覺是一種綜合性感覺統合的結果, 如果個體有任一個神經系統發展嚴重不成熟, 都會影響到本體覺的成熟, 而本體覺不成熟, 孩子就難以掌握身體與環境之間的關係, 難以做出適切的環境互動行為。
對治：對於此類因本體覺發展不成熟而摔跤的孩子，家長可多給孩子做按摩和進行爬、跑、跳、滾、旋轉、搖晃、擠壓等運動，例如親子互抱側滾；面對面, 手把手, 一邊跳躍, 一邊旋轉, 都是很好的改善方法。
摔跤，在孩子的成長過程中是不可避免的，但摔跤的次數過於頻繁，便屬於“非正常”現象，家長應該多關注, 因為頻繁地摔跤代表孩子的感覺統合狀態無法應付日常活動, 屬於一種能力不具備的缺陷。及早發現孩子感覺統合問題，尋求專業的協助, 讓孩子在生理優勢期(0-6歲)或最關鍵的能力調整時期(7-12歲)把自身的感統狀態調整好, 説明孩子建立健康、愉悅、自信的身心, 這是每個父母應盡的職責和義務。平時在家中多觀察孩子的行為, 多提供孩子大小肌肉的訓練機會，多向專家諮詢, 便能更好地幫助孩子完善自我，避免感統失調造成的能力不足, 徒增孩子的挫折感, 如此, 孩子便能更順利、更輕鬆地成長！
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